ประชุม JSN ประจำสัปดาห์
วันศุกร์ที่ 26 พฤศจิกายน 2545 เวลา 09.00 – 12.00 น.
ณ สำนักงานหน่วยประสานงานวิจัยเพื่อท้องถิ่นภาคใต้ตอนล่าง
อาคาร 2 ชั้น 2 มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
     

ผู้เข้าร่วมประชุม
1. อาจารย์ปิยะ กิจถาวร
2. คุณรักชนก ทองขจร
3. คุณสุกัญญา แสงสุวรรณโณ
4. คุณวิรัติ เอี่ยมปลัด
5. คุณตูแวคอลีเย๊าะ กาแบ
6. นางสาวปริญดา สือรี

วัตถุประสงค์
เพื่อรับทราบความก้าวหน้าของแต่ละพื้นที่ของแต่ละจังหวัด

วาระที่ 1 แจ้งเพื่อทราบ
1. - สกว. ภาคส่งคู่มือวิจัยท้องถิ่น 2 ชุด ๆ ละ 5 เล่มประมวลจากวิจัยที่ทำ
1.1 งบประมาณ
1.2 วิจัยท้องถิ่น
1.3 พัฒนา
1.4 ทำสัญญา
1.5 บริหารจัดการ ( building )
ให้แสดงความคิดเห็นแล้วหวังกลับ การจัดการความรู้ในอีก 3 ปีข้างหน้า ให้เข้าถึง ใช้ประโยชน์ ให้วิจัยได้ง่าย
- ประชุมเชียงใหม่จะเชื่อมโยงเรื่องการจัดความรู้
2. ภายใน 6 ธ.ค 45 เขียนบทความสั้นๆ เกี่ยวกับงานวิจัยท้องถิ่น 3 จังหวัดชายแดน เช่น ยาเสพติดที่เราทำอยู่ , กระบวนการเรียนรู้เปลี่ยนแปลงอย่างไร , เนื้อหางาน ( ศึกษา , เด็ก , สตรี.ชายแดน ) , สิ่งที่คิดจะทำต่อ , ภาพถ่ายกิจกรรมสะท้อนเฉพาะของพื้นที่ (มอบหมายหน้าที่คุณวิรัช)
3. หนังสือสุไหงปาแนมอบหนังสือ 13 ปี ศูนย์เด็กกำพร้าและยากจนอนาถา บ้านสุไหงปาแน โดยกองทุนเพื่อการลงทุนทางสังคมหรือกองทุนซิฟสนับสนุนเรื่องงบประมาณ
- แผนชุมชนพรุปายอ มีการจัดทำแผนแม่บทชุมชนตำบลกะดูนง อำเภอสายบุรี โดยมอบให้ สกว.ใต้ล่างไว้ศึกษาข้อมูลสำหรับในพื้นที่พรุปายอ
- รายงานผลการประเมินประสิทธิภาพการบริหารจัดการกองทุนหมู่บ้านและชุมชนเมือง โดยมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี โดยจะถ่ายสำเนากองทุนหมู่บ้านเพื่อส่ง สกว.ภาคด้วย
4. 3 – 4 ธ.ค 45 ศึกษาวิจัยหาความร่วมมือของชุมชน ( โฮมเลต ) นครฯ สงขลา ปัตตานี นราฯ NGOS + รัฐที่ปศุสัตว์หาดใหญ่ ปัตตานี = สำนักงานจังหวัด , ละม้าย เป็นงานพัฒนาให้ขยับโดยใส่งานวิจัยเพื่อต่อยอดกระบวนการพัฒนา ให้รัฐดูแลสวัสดิการชุมชน + แรงงานนอกระบบ เช่น รับงานมาทำที่บ้าน เดิมไม่มีหลักประกัน
5. 13 –14 ธ.ค 45 ประชุมวิจัยภาษาที่คณะมนุษย์ฯ สกว.ฝ่าย1 สนับสนุนเรียนรู้ภาษาในชายแดน ควรเน้นมลายู , จีน ,อังกฤษ,รูมี
14 ธ.ค 45 Workshop เมืองน่าอยู่ที่ กศน. จัดทีมจัดเวทีประมวลชุมชนใน 20 ตำบล สกว. ร่วม กศน. 6 ตำบล
15 – 31 ธ.ค 45 ลงพื้นที่ 6 ตำบล สรุปสถานการณ์ปัญหา
19 – 20 ธ. ค 45 สรุปยาเสพติด ( เชิญศูนย์บำบัด ) ที่ โรงแรม BP หาดใหญ่ ( เหมือนเป็นการวิจัยจากคนภายนอก )
25 ธ. ค 45 วิจัย ประวัติศาสตร์ชุมชน จังหวัดตรัง , พัฒนางานวิจัยสุขภาพชุมชน โดนทาง สกว.ใต้ล่างเสนองานวิจัย โครงการกริชรามัน ต.ตะโละหะลอ อ.รามัน จ.ยะลา
6. มูฮัมหมัดยะฟัร ( จริยอิสลาม ) เอาเอกสารการเงินไปแก้ ( เฉพาะ Bill ที่ไม่สมบูรณ์ )
7. ประชุมตาบาฟรีเดย์
27 พ.ย. 45 ประชุมเตรียมเอกสารคณะมนุษย์ฯ มอ. 14.00 น.
29 พ.ย. 45 ประชุมทีมวิจัยตากใบลากูน 13.00 น.

วาระที่ 2 ติดตาม
คุณสุกัญญา รับผิดชอบพื้นที่จังหวัดนราธิวาส
- ตาบาฟรีเดย์ 23 พ.ย 45 ประชุมที่เทศบาลตากใบ สรุปผลการทำวิจัยเป็นที่รู้จักยอมรับจากราชการ ดึงไปสู่งานของจังหวัด เกิดแรงกดดัน อยากให้เป็นงานเล็กๆ
ประเด็น Family Tour , อ้อยสามารถทำได้เลย เพื่อสร้างคนงานต่อยอดวิจัยมีทีมการตลาดหาข้อมูลจัดเวทีแต่ไม่ได้ตั้งงบฯ ฝากปรึกษา สกว. ถ้างานใหญ่ อยากให้การตลาดแยกวิจัยต่างหาก คลี่คลายปัญหางานวิจัย , คำนึงถึงวัตถุประสงค์วิจัย ( เปิดด่าน ,ถามความเห็นชาวบ้าน , การเรียนรู้ + ส่วนร่วม ) เจอแรงงานตลาดกดดันทีมแก้โดยวิจัยแยก เตรียมเวที 25 พ.ย 45 ให้มาเลเซียมาถึงในตาบาฟรีเดย์
- ศึกษาหลุมพีปลักปลาที่ อบต.โฆษิต หาแนวทางเก็บข้อมูล , ใช้งบประมาณที่โปร่งใส ทบทวนเนื้อหาการประชุมรายงานการเงินในที่ประชุม , เอาข้อมูลพื้นฐาน อบต.โฆษิตมาพิจารณา นัดคุยวันที่ 2 ธ.ค 45 ที่ อบต.โฆษิต บทบาทนำเป็นของครูใหม่ การแสดงความเห็นยังน้อยอยู่ , เห็นความสำคัญหลุมพีโดยไม่ต้องศึกษาประวัติศาสตร์ เชิงลึก , เด็กไม่ค่อยมีส่วนร่วม ( ไม่มีโอกาส ) โดยวันที่ 2 ธ.ค 45 จะให้เด็กเข้าร่วมมีส่วนร่วม / เรียนรู้ร่วมกัน
- ตาดีกา เสนอหลักสูตร ( บูรณาการเป็นรายวิชา ) ให้ทีมวิจัยเลือกที่จะบูรณาการแล้วคุยเรื่องหลักสูตรแลกเปลี่ยนเต็มที่และมีศักยภาพในการแสดงความเห็น ระวังว่าบูรณาการแบบไม่จริง ซึ่งการบูรณาการหลักสูตรนี้จะ ต้องบูรณาการตั้งแต่วัตถุประสงค์และทำเฉพาะอาลีฟเท่านั้น
- มะนังตายอ ไม่สามารถจัดการน้ำ มีผลต่อการเกษตรแต่ได้คุณค่าจากการทำเกษตรเอง ประสานจากเจ้าหน้าที่รัฐได้แต่คำแนะนำ , เมล็ดพันธ์ได้จากผู้ปกครอง , มีคนรับผิดชอบไม่แน่นอน อาจแก้ปัญหาโดยจัดการเรื่องให้มีรายได้สรุปแล้วรายงานภาคตอบคำถาม สกว.ภาคเป็นจดหมาย / พัฒนาโครงการสร้างคนทำงาน
- 19 พ.ย 45 ประชุมกับภาครัฐ สะท้อนการทำงานชุมชนใช้องค์กร สกว. ถอดความรู้ , วิจัยการตลาดเป็นระบบโดยให้ สกว. ช่วย , พัฒนาโครงการตั้งแต่กุมภาพันธ์ 2543

คุณรักชนก รับผิดชอบพื้นที่จังหวัดปัตตานี
- ลงพื้นที่ปาพรุปายอ เพื่อศึกษาความพร้อมของคนมีผู้เข้าร่วมประชุม คือ เป็นผู้ใหญ่บ้าน , ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้าน, กระบวนการให้ผู้ใหญ่บ้านบอกสิ่งที่อยากทำและเขียนแผนที่ดูปัญหาเรื่องประตูกั้นน้ำ การขุดคลองชลประทานส่งผลการทำนา ปศุสัตว์ จับปลา ตั้งสมมติฐานว่าประตูคลองเป็นปัญหา ? กระบวนการคิดเป็นขั้นตอน รู้เป้าหมาย เรา ตั้งประเด็นให้คิด ( โจทย์ชาวบ้าน , คนเข้าร่วม , กิจกรรม ) เนื้อหา เป็นอะไรก็ได้ที่ชุมชนคิดวิเคราะห์ผู้เกี่ยวข้อง สภาพชุมชน การมีส่วนร่วม ต้องทำความเข้าใจงานวิจัยท้องถิ่น เข้าใจด้วยชุมชนเอง ดึงประเด็นกระบวนการให้ชัดเจนก่อนแล้วจึงคิดเนื้อหาดูว่าควรเริ่มจากจุดไหนจะได้ไม่ซ้ำรอยเดิม บางประเด็นไม่ต้องศึกษาซ้ำ มีการหนุนเสริมจากข้างนอกเยอะมีทักษะประสานภายนอก แต่ยังไม่เห็นการมีส่วนร่วม เป็นเฉพาะผู้นำกลุ่มผู้ใหญ่บ้าน ต่อไปจะลงพื้นที่เพื่อดูสภาพจริงเพิ่มเติมและศึกษาตามโจทย์ ยังไม่เข้าใจวิจัยท้องถิ่น จะสร้างกระบวนการเรียนรู้อย่างไรว่าไม่ใช่งานพัฒนาแล้วทีมวิจัยจะทำเรื่องเนื้อหาแบบเดียวกับพรุลานควาย นำชาวบ้านไปประชุมที่พรุจนทำให้ชัดในแง่เครื่องมือ ศึกษาเปรียบเทียบจากภูมิภาคต่างๆ เอกสาร สกว.ภาค เช็คพื้นที่อีกทีว่ากิจกรรมที่ผ่านมาเป็นการพัฒนา? อาจเชิญทีมมาคุยเรื่องวิจัยท้องถิ่นให้ชัด
การลงครั้งแรก ชุมชนอยากบอกข้อมูลให้ สกว.รู้ หากมีต้นทุนเดิมลองรื้อฟื้นกระบวนการที่ผ่านมาว่าเป็นลักษณะของ สกว.ทำ? การได้มาของโครงการเดิมที่ทำลงไปคุยในพื้นที่อีกครั้งย้อนทบทวนตัวเองเห็นช่องทางในการเดินไปข้างหนักคุยต่อเนื่อง
- สุไหงปาแน ลงเยี่ยมการจัดทำรายงานความก้าวหน้า ซึ่งเอกสารที่เหลือรับทำคือ ฮ าลูมาและยะห์ ซึ่งกำลังจัดพิมพ์เป็นรายงานกิจกรรม การประชุมวันศุกร์ – เสาร์ ฮาซียะห์ รับไปพิมพ์แต่กลับบ้านไปก่อน , การสรุป ยังไม่ครบองค์ประกอบ เช่น ผู้เข้าร่วม วันที่ ขั้นตอน ประชุมไม่เห็นการมีส่วนร่วม การวางแผน สรุปเนื้อหา จะใช้กระบวนการอะไรในการตอบโจทย์ปัญหาได้ , แนวทางให้รุ่นพี่มาเสริมรุ่นน้อง , อธิบายการเงิน ตัวอย่างการจ่ายเงินหลักฐานการเงิน ลงบัญชี จะลงไปอีกครั้งหลังประชุมที่เชียงใหม่ , เดิมส่งรายงาน 31 ธ.ค 45 ดูบทเรียนจากมะนังตายอ , อธิบายโครงสร้างรายงาน ประโยชน์ ของการทำงานอาจให้จ้างพิมพ์ ซึ่งอาจจะเสร็จต้น ธ.ค 45
- ศูนย์บำบัดยาเสพติด สร้างความสัมพันธ์ผู้บำบัดกับนักศึกษา อาจสะเปะสะปะแต่มีความหมายต่อผู้บำบัด , ต้องการหนุนเสริมอาชีพ , จัดพิมพ์ออกมาเป็นลักษณะบทความ , รอการนัดหมายครั้งต่อไป อาจไม่ได้คุยกันแทนจนรู้สึกว่าคุยเรื่องเดิม ไม่ได้ต่อยอดจากครั้งที่แล้ว , ต้องถ่ายทอดแลกเปลี่ยน เปลี่ยนจากกระบวนกลุ่มย่อยมาคุยกัน , ผู้บำบัดมีความกล้าแสดงออกมากขึ้น , นักศึกษาเอกจิตวิทยาสนใจและพูดเพิ่มเติมเต็มให้กำลังใจ , ผู้บำบัดตอกย้ำว่าไม่ง่ายที่จะเลิก สร้างความมั่นใจให้ผู้บำบัดโดยย้ำอยู่เรื่อยๆ มีชมรมมุสลิม นักศึกษาเอกจิตฯ เวทีต่อไปชมรมมุสลิม เอกจิตฯ อาจจัดกิจกรรมต่อเนื่อง
นัดนักศึกษานอกเวลาเรียน เพื่อให้มีส่วนร่วมมากขึ้น , ประสานกับอาจารย์ผู้สอนให้มีกิจกรรม ปรับความรู้สึกของนักศึกษา อย่ามองผู้บำบัดเป็นคนผิดหรือเป็นเรื่องประหลาด , หลีกเหลี่ยงคำว่า “ ติดยา ” นักศึกษาสนใจเป็นกรณีศึกษา ต้องทำวัตถุประสงค์ให้ชัดเจนมากขึ้น
หนุนเสริมให้การรู้สึกว่าติดยาออกไปจากสำนึกของผู้บำบัดและมีความหวัง แม้หมอ พยาบาล ยังไม่เชื่อว่าจะหายขาดได้ แต่มีงานวิจัยของ อ.อาคิน เรื่อง “ สลัม ” เปลี่ยนรหัสหมายจากสิ่งสกปรกให้เปลี่ยนความหมายใหม่ ให้การยอมรับให้คุณค่าของผู้บำบัด ให้มีกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ เปิดตัวต่อสังคมต้องการมีอาชีพ ถ้าไม่มีก็จะกลับไปแบบเดิม สภาพแวดล้อมเดิม มีเวลาว่างมากจนคิดกลับไปติดแบบเดิม , สะท้อนให้ศูนย์ได้ปรับ
เดือนธันวาคม 2545 น่าจะคุยและเตรียมเรื่องอาชีพ โดยให้ผู้บำบัดตระหนักในคุณค่า สรุปข้อมูล ส่งศูนย์ฯคุยกับหมอ พยาบาล ดึง ผอ.ศูนย์ฯ มาเรียนรู้ (รักชนกนัดที่จะประสาน) แต่ควรนัดวันพฤหัส วันที่12 ธ.ค 45 เชิญ อ.สนั่น และพยาบาลที่หาดใหญ่

คุณตูแวคอลีเย๊าะ กาแบ รับผิดชอบพื้นที่จังหวัด ยะลา
- อาลาวียะห์ ประสานเรื่องข้อเสนอโครงการ , ร่วมวางแผนกระบวนการ ไม่รู้ว่าเขาเห็นด้วย? เดินอย่างไร? ค่อยเสริมตอนทำจริง โจทย์ คำถาม กับชื่อโครงการยังไม่เข้ากัน คุยเรื่องการขยับเวลาการวิจัย
- วิทยุชุมชนเลื่อน
- ติดตามงานพื้นที่ยะลา , สหกรณ์ , อศม. , โรงสีตาดีกา , มีอาจารย์หลายคนสนใจงานวิจัย
- ถอดองค์ความรู้ มีศูนย์การเรียนรู้ พอช. ที่ขับเคลื่อนในยะลา = วิจัยสำรวจ + สรุปข้อมูล มีประเด็นกริช
ตาดีกา
- 30 พ.ย 45 ประเมินโครงการทั้งหมดของยะลา ( พอช. )
พัฒนาโจทย์หรือประสานเครือข่ายต้องวิเคราะห์ดู , ตาดีกาน่าสนใจเพราะเป็นระบบ มีมติ วัฒนธรรมชุมชน โดยเฉพาะยะหา อำเภอพะร่อน
เชื่อม ศปต. ปฐมนิเทศข้าราชการ , ประสานคุณสามารถ เรื่องโครงการพระราชดำริ
สสส. = สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพมีหมอบัญชาช่วยได้ เรียนรู้ร่วมกันโดยไม่มีกรอบองค์กร พัฒนากระบวนการวิจัย ใช้ศักยภาพหาพันธมิตร สร้างคนผ่านการทำงานจริง

คุณวิรัช รับผิดชอบงานเผยแพร่และติดตาม
เผยแพร่ - Homepage
www.geocities.com /
http://iam/
http://go.to/
เปิดตัว 5 ธ.ค 45

วาระที่ 3 งานต่อไป
- จัดอบรมวิจัยท้องถิ่นในจังหวัดนราฯ เทคนิคกระบวนการ ประสบการณ์ จัด 3 จังหวัดโดย สกว. เป็นวิทยากร ขอคำแนะนำ สกว.ภาค
- ตาดีกา , หลุมพี , ตาบาฟรีเดย์ ติดตามงาน
- 15 – 31 ธ.ค 45 ลงใน 6 ตำบล โคกโพธิ์ = 2 , ปะนาเระ = 2 , ทุ่งยางแดง = 1 , กะพ้อ = 1 ( ปล่องหอย ) ตำบลละ 1 วัน อาจแบ่งชุดละ 3 คน 1 วัน 3 ตำบล
- 14 ธ.ค 45 มี Workshop คงกำหนดพื้นที่ให้ชัดอีกที มีครูอาสา กศน. มาช่วย
- 17 ธ.ค 45 กริชรามัน
- 25 ธ.ค 45 ศสม.
- ( ปรึกษา ) เอกสารการเงินตาบาฟรีเดย์ เรื่องบัตรเติมเงิน มีปัญหา? ให้ระบุงานประสานว่าประสานเรื่องอะไร ให้บันทึกมา
- รายงานสุไหงปาแน เพื่อให้เป็นรูปเป็นเล่ม 1 – 7 ธ.ค 45
- ประสานศูนย์บำบัด เรื่องอาชีพ โดยประสานหมอ พยาบาล แล้วนัดหมาย + อ.สนั่น คุณเบ็ญ ที่ทำวิจัยที่สงขลา
- สรุปพรุปายอ อาจเชิญแกนนัดมาคุยเรื่องแนวคิดในการวิจัยหรือเชิญไปคุยที่พรุลานควาย
- เคลื่อนงานปอเนาะภูมีหลังปอซอ
- ราบอขอเคลื่อนการส่งรายงานเดือนธันวาคม
- วางแผนเยี่ยมชุนชนในวันรายอ วางแผน , วางตัว
- นัดหมายประชุม JSN วันที่ 6 ธ.ค 45 เวลา 16.00 น. ถ้าติดรายอเลื่อนไป 13 ธ.ค 45 ให้คิดเรื่องวิจัยภาษามลายูทำอย่างไรให้โดดเด่น
- คิดแผนการลงวันรายอ ของแต่ละพื้นที่ (มอบหมายให้ปริญดา รับผิดชอบ)


ฮายาตี พิมพ์ ปริญดา /ทาน
28/11/45